小学第6册英语第5课时教案

小学第6册英语第5课时教案

第五课时

一、教学重点：

打电话用语，如：“Can I spea t …? This is …. Please hld n.”。

表述他人正在做某事的句子He/She is…-ing.

二、教学难点：

打电话用语。

三、课前准备：

教师准备一部电话机。

教师准备B Let’s tal 部分的'挂图。

教师准备录音机和录音带。

每四名学生准备10张左右的动作图片和短语卡片。

四、教学过程：

1、War up （热身）

活动一： 歌谣对答

教学参考时间：1—2分钟

教师播放第49页的歌谣，师生采用对答形式说唱。

再次播放，采用生生对答形式。

A: Granda is cing.

B: Cing ndles. （其它各句形式同本句）

活动二：口语练习

教学参考时间：1—2 分钟

教师可以拿出几名学生的家庭相册进行提问。